摘要
近些年来,“业财融合”这个概念在财务界可谓大火。顾名思义,就是把财务工作和业务工作结合起来。业财融合要求把财务管理工作往前端移,把事后监督改成事前事中管控,这在实务中有一定的困难,但最起码要求财务要融入业务,希望财务能懂业务。因此,本文设想在会计专业入门课学习时融入业财融合的理念,设计了“基础会计实务”“四步走”教学内容,将企业经营管理流程认知实训、业务模拟操作融入“基础会计实务”教学,并借助智能财税平台进行实战演练,以期提高学生课程理解度,进而提升学生专业认同感和职业成就感,最终达到提升会计人才培养质量的目的。
基金
重庆市教育科学规划课题“‘互联网+’背景下基于业财融合理念的高职财会类专业课程的开发与实践——以《基础会计实务》为例”(课题编号:2017-GX-396)
重庆市教育科学规划课题“基于高职《基础会计实务》在线课程差异化教学模式改革与实践研究”(课题编号:2018-GX-389)
重庆市高等教育学会一般项目“‘互联网+’背景下线上线下混合模式金课的建设与实践研究——以‘财务会计’课程为例”(课题编号:CQGJ19B173)
中国职业技术教育学会教学改革与教材建设课题研究项目“现代职教体系下会计专业中高职贯通人才培养优化改革与实践”(课题编号:1910698)
重庆财经职业学院教改重点项目“基于产教融合背景下‘二元三全两线’实践教学体系研究与实践——以财务会计专业群为个案项目(课题编号:J19002YFB)。
