高职院校教师素质现状及提升策略研究

指出了职业教育的优化发展对教师各项素质能力提出更高要求。目前,在高职院校中教师素质出现了师德师风建设落后、教育教学能力层次不齐、教师心理突显、进修培训意识薄弱等问题。为解决教师素质与之不适应问题的问题,通过文献分析法、案例分析法等研究方法,详细分析了高职院校教师素质现状,发现面对职业教育问题,需突破局限,提出了高职院校应加强教师师德师风建设、拓宽教师教学能力提升渠道、关爱及关心教师心理问题及增加教师各项培训进修机会,以便有效应对职业教育高速发展。