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采用“3W1H”模式激发学生学习语文的兴趣

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摘要 随着时代的进步,生活模式的改变,学生的自主意识不断增强,目前的教育模式已经很难再激发他们的学习兴趣。语文作为众多学科中最难掌握学习方法、少有学习技巧、很难取得大幅提升的一门学科,学生爱之则甘之若饴,恨之则保持距离。通过“3H1W”的教育模式发现学生的优点,拉近学生与老师的距离,增强学生在语文学科的自信,激发他们的学习兴趣。
作者 仓纪红
出处 《西藏教育》 2020年第8期28-30,共3页
关键词 表扬 信心 兴趣
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