摘要
目的 探讨回授法对老年2型糖尿病患者糖尿病相关知识、自护行为及血糖水平的干预作用.方法 从天津市某"三甲"医院选取住院接受治疗的老年2型糖尿病患者共176例,依照随机数字表法分为观察组共88例(失访5例)和对照组共88例(失访4例).对观察组患者采用回授法进行健康教育,对照组接受传统的糖尿病健康教育.以体质指数(BMI)、空腹血糖(FBG)、餐后两小时血糖(2hPBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)、糖尿病知识问卷得分、糖尿病自护行为得分为评价指标,于干预后3个月进行效果评价.结果 干预3个月后,两组患者FBG、2hPBG、HbA1c水平及糖尿病知识问卷得分、 糖尿病自护行为得分比较,差异具有统计学意义(P<0.05);两组患者BMI比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论 采用回授法进行健康教育能够有效改善糖尿病患者的知识、自我护理行为及血糖水平,是一种行之有效的健康教育方式.
出处
《卫生职业教育》
2020年第16期136-138,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
天津职业大学科学研究基金项目资助“天津市养老机构老年人学习需求的调查与研究”(20162114)。
