数字医学时代医学生数据素养培养模式构建研究被引量：4

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摘要分析当前我国医学人才培养数据素养培养现状及存在的问题,以医学院校现有信息素养培养课程体系为基础,设计医学院校医学生数据素养培养三级课程体系,构建医学院校"两级平台、六个模块"的医学生数据素养培养模式,并提出医学生数据素养培养评价体系构建原则,以期将医学生数据素养培养落到实处,达到提升医学院校培养医学生数据素养的目的.

作者王晓娜靳瑞霞

机构地区新乡医学院三全学院

出处《卫生职业教育》 2020年第16期155-156,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基金河南省医学教育研究项目“数字医学时代医学生大数据素养培养课程体系及教育模式构建研究”(Wjlx2018125)。

关键词数据素养培养模式课程体系医学生

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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