体育游戏促进幼儿情绪管理能力发展的个案研究

A Case Study of Sports Games Promoting Children’s Emotional Management

体育游戏是幼儿喜爱的一种活动方式,在促进幼儿身体素质以及健康情绪的养成方面有着重要价值。研究采用个案研究范式,利用体育游戏对情绪不良的幼儿进行干预。经过12周的干预,通过前后测对比发现,个案幼儿的情绪管理能力有了明显改善。研究发现,体育游戏可以有效改善幼儿的不良情绪,能够帮助幼儿宣泄不良情绪,减少幼儿之间的冲突和矛盾,增加彼此的友好互助行为,密切幼儿之间的情感。此外,家长的陪伴、教师的鼓励以及家园的有效合作,均对幼儿园体育游戏的开展起到了明显助力作用。