摘要
处在青春叛逆期的高中女生Christine与父母、朋友、老师等有着亲密关系的人之间经历了一系列烦恼的故事,体验了青春成长历程中的悲伤与喜悦。她渴望拥有价值感、与人交流、被关心、被接纳与被爱,同时又感到惶惑不安,表现出复杂而又矛盾的心理状态。文章从亲情、友情与爱情等维度分析Christine的各种亲密关系。
出处
《鄂州大学学报》
2020年第4期64-65,共2页
Journal of Ezhou University
基金
2017年安徽高校人文社会科学研究重点项目(SK2017A0838)“基于文化适应模式理论的高职类学生英语学习心理距离影响研究”。