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基于混合式教学的高职环境保护税教学设计
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摘要
信息化的发展与广泛应用为教育现代化提供了强有力的支撑,有力推动了高职教学改革,丰富了教学方法和手段,提升了学生的学习兴趣,提高了学习效果。本文从线上线下相结合、课内课外相辅相成的贯穿式教学为理念,运用信息化手段,蘧过合理的教学设计,转变学生与教师的学习中的A色分工,达到了较好的课堂教学效果。
作者
侃金萍
机构地区
郑州信息科技职业学院
出处
《知识经济》
2020年第15期115-116,共2页
Knowledge Economy
关键词
混合式教学
环境保护税
教学设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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知识经济
2020年 第15期
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