基于“产学研”一体化实训基地课程改革实践——以惠州卫生职业技术学院口腔CAD/CAM技术改革为例

随着口腔CAD/CAM技术的不断发展,为了适应就业市场需求,高职口腔CAD/CAM技术逐渐成为口腔医学技术专业的重要专业课程。"产、学、研"实训基地是一种校企深度合作模式,它可将企业文化、人力资源、先进技术、行业经验等资源带入校园。基地以教学为主,生产为辅,使得兼具前沿性、发展性的口腔CAD/CAM技术实训课程,在普遍缺乏支撑课程开展的师资、课程体系及标准、教材等教学资源的行业背景下,将碎片化的理论教学成功转化为与企业需求接轨的实践教学,进而使对学生的培养更加接近于企业用工标准。