摘要
提出中职学校要“择英才而教”的理念以及“择英才”的构想,认为中职须在入口环节确立“择英才而教”的新质量观,以此为起点来提升质量,重塑品牌价值,真正促进我国中职学校健康发展,努力为国家培养适应未来发展的各种技能型人才。
出处
《中国教育技术装备》
2020年第3期41-43,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
2017年度湖南省社科基金项目“‘中国制造2025’背景下工业机器人专业人才培养模式创新研究”(课题编号:17YBG017)。