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网络环境下初中三段式作文教学研究
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摘要
对网络环境下初中“三段式”作文教学研究的缘起、背景以及教学模式进行解读,并阐述该教学模式的具体实施策略。
作者
杨雪
机构地区
临泽县第二中学
出处
《中国教育技术装备》
2020年第3期108-109,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
省级课题“网络环境下初中‘三段式’作文教学模式研究”。
关键词
网络学习
初中
“三段式”作文教学
微课
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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