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浅谈中职家电维修教学中实践技能的培养

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摘要 家电维修作为中职学校培养人才的重点学科,必须在教学过程中注重培养实践技能,使其成为学校学科的教学典范,成为学生学习技能的重点示范。本文通过研究在教学过程中培养家电维修实践技能的相关策略,达到培养中职学生的家电维修实践技能的目的。
作者 彭玉钧
出处 《数码设计》 2020年第9期86-86,共1页 Peak Data Science
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