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分析在小学语文教学中如何进行情感教育
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摘要
随着教育改革力度的不断加大,对当前的小学语文教学提出了新的要求和标准。老师要积极的进行教学的创新升级,在教学中不仅仅要做好基础的知识的讲解,还需要将情感教学进行积极有效的渗透,进而才能够更加全面的提升学生的综合素养,为学生以后的成长学习进步等打下坚实可靠的基础。本文主要对如何更好的在小学语文教学中做好情感教育进行了分析,并且提出了一些建设性的意见,希望最终能够有效的提升教学的成效。
作者
王明丽
机构地区
内蒙古通辽市奈曼旗第三小学
出处
《数码设计》
2020年第9期180-180,共1页
Peak Data Science
关键词
小学语文
教学
情感教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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