基于核心素养的小学数学总复习思维导图教学思考

小学数学成绩的提高对于学生的发展具有重要的作用,因此,教师应明确教育部门对自身的要求,并通过教学方式的创新提高自身的教学质量,以此促使学生快速的发展。教师应使用思维导图的方式帮助学生理解小学数学教材中的知识,使其在数学教材总复习中全面的把握相关知识点,提高学生的数学学习成绩,帮助学生养成正确的思维方式,从而提高学生各个学科的成绩,促进学生的全面发展。