初中英语阅读课有效教学的探究

阅读能力是初中生掌握的重要能力之一,而阅读教学作为英语课程的重要内容,教师应十分重视培养学生的阅读能力,而在传统的阅读教学过程当中,教师只是单纯的向学生传授语法知识,忽视了学生的主体作用以及阅读能力的提升和理解能力的培养。在开展英语课程当中,英语教师往往强调学生要死记硬背知识点,没有为学生提供实际动手操作的机会,从而造成学生身心疲惫,影响学生的学习积极性。教师只有重视培养学生的阅读能力,在课堂上从多角度来发展学生的阅读能力,才能更好地引导学生掌握有效的阅读技巧和阅读方法来提高自身阅读文章的能力。为了更好地实现初中英语阅读教学的有效提升,教师要重点培养学生的阅读方法和阅读能力,为初中生在英语的学习中奠定坚实的基础。本文主要分析了在初中英语阅读教学过程中存在的问题、初中英语阅读的具体含义、提高初中英语阅读课中有效教学的应用策略。