摘要
初中语文是学生学习的重要科目,实现初中语文的综合性学习,进而能够引导学生将语文科目的学习与其他知识进行有效结合,促进学生综合能力的进步,同时也借助于其它知识提升学生对语文知识学习的兴趣,从而使学生的综合学习效果与素质得到全面进步。在初中语文教学的过程中开展综合性学习符合素质教育改革的教学目标与理念,也是新时代培养综合性人才的重要方法。本研究将结合初中语文教学过程中综合性学习理论及开发与利用策略进行研究,从而为综合性学习的应用提供指导和经验借鉴。
出处
《数码设计》
2020年第9期296-296,共1页
Peak Data Science