文言文教学“四字诀”

文言文是初中语文教学的难点,学好文言文对传承民族文化、提升学生素养具有重要作用。在初中文言文教学中,教师可以采用“联、补、比、渗”等方法,促进学生对文言文内容的理解,感受古今文化的差异,接受文化的熏陶和教育,提升学生的核心素养。