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新时期小学语文作文教学方法研究
被引量:
1
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摘要
小学语文三年级部编版教材中的写作单元,重点在于锻炼学生的细致观察能力,确保他们在平常生活中收集到更多珍贵素材,方便今后进行更深层次的写作。本文则旨在透过兴趣调动、重点凸显、联想和想象引导等层面,探讨今后小学三年级作文教学的有效方法,希望借此提升学生的语文核心素养。
作者
甘家英
机构地区
福建省三明市建宁县城关小学
出处
《学苑教育》
2020年第17期32-32,共1页
关键词
作文教学
指导方法
部编版
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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