核心素养视角下化学研究性学习活动的基本原则

为了更好地落实化学学科核心素养的养成教育,从改变师生的教和学的方式入手,遵循活动目标综合性原则、活动内容实践性原则、活动思维科学性原则等开展初中化学研究性学习活动,有利于学生核心素养的养成。