立德树人教学当内外兼修——小学道德与法治教学实践探索

立德树人是道德与法治学科教学的核心目标,教师在具体教学设计时,要注意整合教学资源、创新教学活动、丰富训练形式,促进学生思想的进步、学识的成长。道德与法治学科教学注重思想道德培养,这也是学科特点决定的,教师要对教学核心追求有清晰认知,以提升教学实践品质。