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高职院校“课岗融合”模式在网络营销教学中的创新探索——以江苏省江阴中等专业学校为例
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1
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摘要
随着互联网影响的进一步扩大,很多企业利用网络营销提高了工作效率,降低了成本,扩大了市场,为企业带来了社会效益和经济效益,市场和企业对网络营销高质量专业人才的需求在日益增长。论文立足网络营销教学实践,探索将企业岗位需求和市场发展变化相结合,开展创新性教学活动。
作者
盛志燕
机构地区
江苏省江阴中等专业学校
出处
《信息系统工程》
2020年第7期153-154,共2页
关键词
网络营销
“课岗融合”
教学创新
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F713.50-4 [经济管理—市场营销]
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