音乐欣赏课中聆听与想象力结合的实践与思考

欣赏课的教学具有趣味性、多样性,有利于拓展学生的音乐视野,提高学生感受音乐的能力。文章提出通过聆听想象,让学生理解音乐内容,丰富音乐内涵,拓展音乐思维。