加强信息交流,促进数学思考

在小学数学教学中,教师要促进信息的交流,让学生彼此分享、智慧碰撞,增加学习的体验,进行深度的思考。本文主要从创设课堂情境、改变教学行为、引入团队经验等角度阐述小学数学信息交流的有效策略。