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初中历史教学落实立德树人的途径
被引量:
3
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摘要
立德树人属于教育的根本性任务,而在培养全面发展的过程中的作用极为关键。在整个教学之中合理渗透,使得学生爱国主义、创新精神还有情感价值等都开展对应的立德树人教育。本文探究的是在初中历史教学之中合理落实立德树人的有效方法。
作者
程桂林
机构地区
江苏省扬州市江都区第三中学
出处
《学苑教育》
2020年第16期75-75,共1页
关键词
初中历史
立德树人
有效方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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学苑教育
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