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试述课堂提问的教学策略

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摘要 课堂提问是一种教学技巧,一门教学艺术,一项重要的教学策略,被运用于整个教学活动中。一节课教学质量如何,关键在于课堂提问是否有效。下面就结合自己的数学教学实践,谈几点体会。一、让提问更富有趣味性、探索性学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。
作者 陈先芬
出处 《学苑教育》 2020年第16期79-79,共1页

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