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试述课堂提问的教学策略
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摘要
课堂提问是一种教学技巧,一门教学艺术,一项重要的教学策略,被运用于整个教学活动中。一节课教学质量如何,关键在于课堂提问是否有效。下面就结合自己的数学教学实践,谈几点体会。一、让提问更富有趣味性、探索性学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。
作者
陈先芬
机构地区
自贡电子信息职业技术学校
出处
《学苑教育》
2020年第16期79-79,共1页
关键词
课堂提问
数学教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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程昌君.
发挥体育游戏在教学中的功能与运用[J]
.进展,2020,15(16):166-166.
学苑教育
2020年 第16期
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