虚谷物联与科学探究:声音在不同物体中的传播

声音的传播是小学科学课物质科学领域的内容,教育部制定的《义务教育小学科学课程标准》要求3〜4年级的学生探索声音在不同物质中的传播。为此,教育科学出版社小学科学教材四年级上册设计了一个实验,让学生探索声音在铝箔、棉线、尼龙绳、木质米尺中的传播效果。本案例为该实验的数字化改造,改造后的实验更具可操作性,并将原实验设计的主观判断改为量化比较。