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基于移动互联+的逻辑学云课堂实践

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摘要 为开展等质同效云课堂教学,依托超星泛雅平台及其智能终端学习通APP,搭建逻辑学线上课程资源库。采用腾讯会议作为云教室,借助签到、QQ群即时投票、学习通课堂测验三把斧,教师完成云课堂教学控场。课前摸底、课中释疑、课后巩固的测验题的设置,保障学生对知识的消化与内化。
作者 陈荣香
机构地区 常州大学
出处 《高校后勤研究》 2020年第7期79-81,共3页 University Logistics Research
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