期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
名校集团化助推基础教育优质均衡发展
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
名校集团化是指以行政指令为主,兼顾学校共同意愿,将一所名校和若干所学校组成集团,以名校为龙头,进行统一管理,共建共享优质教育资源。这种办学方式有利于促进基础教育优质均衡发展。新时期名校集团化办学,构建共同文化是办学的灵魂,形成运行体系是办学的基础,实现特色发展是办学的关键。
作者
章继钢
机构地区
浙江省杭州市大关中学教育集团
出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第19期12-13,共2页
Teaching and Administration
关键词
名校集团化
文化
机制
特色
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
谢春风.
我国中小学名校巨型化倾向的理性分析[J]
.教育发展研究,2012,32(15):78-83.
被引量:8
2
李伟胜.
基础教育均衡发展所需的优质资源从哪里来?[J]
.中国教育学刊,2019,0(7):29-34.
被引量:21
引证文献
2
1
黄成凤.
名校集团化办学背景下新建学校的文化传承与创生——以成都市龙江路小学中粮祥云分校学校文化建构为例[J]
.华夏教师,2020(32):6-8.
被引量:1
2
楚旋.
名校办分校政策执行的模式、不足及改进[J]
.教学与管理,2021(13):14-17.
二级引证文献
1
1
李复祥.
小学集团化办学高效管理机制解析[J]
.新课程导学,2024(18):1-4.
1
孙勇震.
高职院校深化产教融合的对策探索[J]
.中国市场,2020(23):72-73.
被引量:1
2
丛喜权.
中国高校中华文化认同教育研究[J]
.黑龙江民族丛刊,2020(2):24-30.
被引量:5
3
田冬.
在转型发展中实现治理升级[J]
.教育家,2019,0(40):42-43.
被引量:1
4
张云峰,张锐.
特朗普政府对美国太空战略的重塑及影响评估[J]
.国际研究参考,2020(6):10-17.
被引量:1
5
刘宝林,赵春义.
小学英语社团活动的实践探究[J]
.中小学英语教学与研究,2020(5):10-15.
被引量:2
6
张绪忠,郭宁宁.
省级行政区域深化产教融合政策的扩散机制研究[J]
.教育发展研究,2020,40(7):15-21.
被引量:10
7
詹国飞.
互联网企业并购的财务风险研究[J]
.全国流通经济,2020(16):111-112.
被引量:1
8
陈丽琴.
饭圈女孩“进化”的行动逻辑与“共意”建构[J]
.深圳大学学报(人文社会科学版),2020,37(3):140-150.
被引量:12
9
张才圣,阳春妃.
美国离岸平衡战略与东盟大国平衡战略的契合性[J]
.海南热带海洋学院学报,2020,27(3):11-16.
10
朱向阳.
“联”动发展 “盟”力无限——浙江省义乌市绣湖小学教育联盟办学的实践探索[J]
.江苏教育,2020(50):22-24.
被引量:1
教学与管理
2020年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部