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“学生发展”理论视角下的微时代大学生班级管理

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摘要 学生发展理论把大学生班级管理当作一种综合的发展过程,微时代的网络技术成为大学生班级管理的一种新颖的方式,社会主义大学的“四个服务”的办学方针加上“学生发展”理论,学校教育、社会教育、自我教育和家庭教育的共同链接,最终实现了社会主义大学的办学目标和人才培养的要求。 The student development theory regards college student class management as a comprehensive development process.The network technology in the micro-era has become a novel way of college student class management.The university of socialist educational policy of"four services"and"student development"theory,school education,social education,self-education and family education link together,finally realize the educational goals of the university of socialism and the requirement of talent cultivation.
作者 吴桢婧
出处 《高教学刊》 2020年第29期147-149,共3页 Journal of Higher Education
基金 湖南省普通高校思想政治教育课题“微时代大学生班级管理研究”(编号:17C07) 2017年长沙市科技局一般项目“长沙文化与区域高校学生思想政治教育研究”(编号:K1705092)。
关键词 学生发展 微时代 大学生班级管理 student development micro era class management of college students
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