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小学科学线上教学的平台甄选及实施方略
被引量:
4
Platform Selection and Implementation Strategies of Online Science Teaching in Primary Schools
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摘要
线上教学的持续向好发展促发了教学方式的变革,但在实施以探究为核心的线上科学教学时,教师还须做好平台的甄选及实施的规划。教师应从科学学习的学科特质出发,甄选合适的技术平台;厘清线上线下教学方式的异同,并基于不同平台的个性化功能进行最优化实施;精心改良内容载体,使之适配在线实施。学习平台、学习方式和学习内容“三管齐下”,可以让技术支持下的科学学习得以深度发生。
作者
叶晓林
YE Xiao-lin
机构地区
浙江杭州市下城区教师教育学院
出处
《教学与管理》
北大核心
2020年第20期60-62,共3页
Teaching and Administration
关键词
小学科学
线上教学
技术平台
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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