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小学生品德修养与行为习惯养成教育
被引量:
2
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摘要
小学阶段是学生思想品德与行为习惯等形成和发展的重要时期,在这一时期重视并加强对小学生的教育和引导有利于培养学生形成正确、积极的思想观念,可以通过思想观念对小学生的行为习惯进行影响并引导。因此,有必要重视在教学过程中对小学生的思想品德与行为习惯进行培养。
作者
盛建军
机构地区
甘肃省酒泉市肃州区下河清中心小学
出处
《基础教育论坛》
2020年第25期61-62,共2页
关键词
品德修养
行为习惯
养成教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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