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中学语文教学阅读与写作的思考 被引量:1

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摘要 语文教学中,读和写是一个不可分割的整体。文章论述要挖掘每一篇课文文本中所包含的写作因素,做到读中促写,悟文析法;读中探究,学以致用;读中求悟,文道统一,读写结合,夯实写作基础,提升语文能力。
作者 田学花
机构地区 海原县郑旗中学
出处 《宁夏教育》 2020年第6期42-43,共2页 Ningxia Education
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