让疫情下的云端课堂抓住孩子的心

2020年,新春伊始,新冠疫情的肆虐让所有教育工作者经历了一场“无网不授课”的特殊学期。疫情下的云端课堂,出现了各种“翻车现场”,如何让云端课堂抓住孩子的心?我们做了如下尝试:了解学生身心特点,满足实际需求云端课堂是对教育的一次考验。为了能将云端课堂教育最大化,我们聚焦学生身心特点,尊重学生需求。