学前“家园合作”存在问题及改进策略

幼儿园和家庭两方面在幼儿接受教育阶段的作用是无可替代的,幼儿园和家庭之间的互助合作的关系是带动和引导幼儿发展的关键点。本文就家园合作存在的问题以及原因等,提出几点改进家园合作的策略,帮助教师和家长更好地达到交流与沟通的效果。