小学阶段应用文写作教学策略研究

应用文在人际交往、信息交流等方面有着广泛的应用,但在小学语文教学中对应用文写作却未能给予足够的重视。因此,教师应有针对性地开展教学工作,激发学生学习兴趣,创新应用文教学方法,并在教学中强化应用,促进学生应用文写作水平的提升。