初中语文群文阅读“内外结合法”

在进行初中语文群文阅读教学时,教师要采取相应的教学措施,引导学生积累阅读经验,逐渐丰富学生的知识,为学生更好、更深地理解阅读文本提供坚实的保障。进行课前阅读式预习在进行初中语文群文阅读教学时,教师首先要全面了解和掌握学生的学习实际与性格特点,在此基础上采取针对性的措施进行教学设计。