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基于中国英语能力等级量表的高考英语试题分析--以2020年高考英语全国卷及新高考Ⅰ卷阅读理解题为例
被引量:
5
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摘要
阅读理解一直是各种英语大型考试中单项分数占比最高的部分,是综合考查学生各项能力的一种有效方式。本文以中国英语能力量表为准则,从文本类型、话题类别、认知能力、内容结构四个维度对2020年高考英语全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷及新高考Ⅰ卷的阅读理解试题进行分析,总结高考阅读理解的命题特点,并在此基础上分析英语阅读能力的培养策略,对高中英语阅读教学提出建议。
作者
栗瑞莲
机构地区
北京市海淀区教师进修学校
出处
《基础教育课程》
北大核心
2020年第15期30-35,70,共7页
关键词
2020年高考
英语能力等级量表
阅读量表
英语高考阅读
高中英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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