期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈翰墨书法育人的功效

下载PDF

导出

摘要《教育部关于中小学开展书法教育的意见》指出:“书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。”小学作为书法教育的奠基阶段与黄金时期,更需要注重发挥书法教育的育人功能。本文着重从书法教育的传统文化传承和思想道德教育以及艺术审美教育三方面探讨书法教育的有效途径,以供参考。

作者钟劲鑫

机构地区福建省龙岩市长汀县汀州小学

出处《学苑教育》 2020年第18期18-18,共1页

关键词书法教育传统文化教育思想品德教育

分类号 J29 [艺术—美术]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王伟,邹静珠.构建书法文化课程落实立德树人使命[J].小学教学研究,2019,0(24):4-6. 被引量：1
2郑东秀,杨艳.书法教育的育人功能探索与实践[J].福建基础教育研究,2017(9):78-79. 被引量：6

二级参考文献1

1马国俊.从书法文化的视角和立场关照写字教学的深化改革[J].社科纵横,2004,19(6):163-164. 被引量：7

共引文献5

1华玉宝.书法教育的育人功能分析与解读[J].作家天地,2019,0(19):175-175.
2张虎斌.少数民族地区高中开展书法教学的探索与实践研究[J].高考,2020,0(4):196-196.
3邹就林.挖掘书法课程育人功能,提高课堂教学效率[J].教育观察,2019,8(42):90-91.
4杨薇.硬笔书法教育的育人功能探索与应用[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2022(1):127-128. 被引量：1
5孙波.书法治疗[J].祖国,2019(2):88-90. 被引量：1

1程程.规训教育对学前儿童创造力的影响[J].学苑教育,2020(18):19-19.
2吴怡昕.戏剧教育在中小学普及的功能性探究[J].戏剧之家,2020(21):35-35. 被引量：1
3黄二彦.新课程背景下的中学美术课堂有效教学探索[J].教育革新,2020(6):51-51.
4伯玲.幼儿园科学教育活动设计与实施的有效性研究[J].文教资料,2020(17):213-215. 被引量：1

学苑教育

2020年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部