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小学语文教学如何融洽学习气氛

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摘要 小学生在课堂上的学习表现,以及参与课堂活动的积极性,除了自身的理解与接受能力外,与性格也有很大关系,不同性格的孩子在课堂上的表现也千差万别。
作者 陈涛
出处 《学苑教育》 2020年第19期21-21,共1页

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