高中地理阶段性教学策略的探究

新课标下的地理高考更注重的是对学生能力的考查,它考查的不仅是地理知识的广度和深度、更注重的是学生的答题能力和解题技巧,这就要求我们高中地理一线教师在平时的地理教学中,不仅要备好课本知识,更要注重教学策略的研讨,要根据高中不同阶段的学习特点,对学生采取合适的教学方法,在教学中潜移默化地渗透给学生知识,让学生具备必备的地理核心素养,从而更好地提升学生的地理品格。