计算思维在初中信息技术学科中的实践探索

新课程标准中明确提出应当引导学生尝试运用计算思维识别并分析问题,培养学生使用现代信息技术解决问题的思维方式,增强学生的计算思维能力。所以本文从以下几方面分析探究计算思维概念与发展,并提出在初中信息技术教学过程中如何培养学生的计算思维,希望有效提高学生的初中信息技术学习能力。