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主体间性理论导向下高校学生管理改革研究
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1
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摘要
主体间性为高校学生管理提供了新的哲学范式和方法论。从理论适切到实践诉求两个方面,指出了高校学生管理引入主体间性理论的重要意义,分析了主体间性理论指导下高校学生管理改革过程中需要关注和警惕的问题,提出了高校学生管理改革的路径,着重从师生主体间交往关系的确立和学生管理改革的实践机制两个大方面进行改革,从而实现高校学生管理的科学化、人本化、生活化回归。
作者
谭珊
机构地区
湖州师范学院社会发展与管理学院
出处
《河南农业》
2020年第24期4-5,共2页
基金
湖州师范学院2018年校级人文社科课题“主体间性理论到乡下高校学生管理改革研究”,项目编号:2018XJWK19。
关键词
主体间性
高校学生管理
改革路径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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