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高职高专院校经济学原理课程教学质量提升对策分析
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摘要
经济学原理是我国目前高职高专院校经济管理类专业开设的一门重要的专业基础课,课程开设的目的是让学生掌握和运用现代经济学的基本方法,分析现实生活中存在的经济问题。为提升该课程的教学质量,可以从高职高专院校经济学原理的教材内容、教学方法、教师教学经验、理论与实践相结合等方面,对课程教学中出现的问题进行分析,并提出相应的课程教学质量提升对策。
作者
李欢欢
机构地区
河南经贸职业学院商务学院
出处
《河南农业》
2020年第24期24-25,共2页
关键词
经济学原理
问题
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南农业
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