《万物静默如谜——发挥联想和想象》写作教学设计

[设计突破]要在写作中发挥联想和想象,需要教师先设计活动,激活学生的联想和想象思维。首先,从一个词的联想和想象,到与一池鱼、一棵树的对话,训练学生的联想和想象能力。其次,勾连生活和读写,让学生化身导演,进入古代诗歌的影视想象,以微写作呈现诗歌镜头。接着,续写随笔,想象文章立意的多种角度,训练学生的发散思维能力。