“传播”与“说服”——浅析高校实现思政教育认同的有效途径

本文基于传播学领域中的7W模式同说服效果理论,对高校思政性信息的传播模式进行分析,并在此基础之上,进一步探讨高校应如何针对大学生群体实现思政教育认同。