基于“金课”视角下混合式教学的模型建构与模式设计

学校教学模式深受社会经济的影响,因此随着国民经济进入新的发展阶段,我国高等院校教育教学也要肩负新使命,创新人才培养模式,改革教学方式方法,提高教育质量。金课理念下,线上线下相结合的混合式教学模型是一种创新的教学模式,也是新的经济形态下智慧教学和实践教学融合的新举措、新思路。本文基于金课的概念和特点,分析了在机械教学中构建高阶性、创新性和挑战性的金课的建构模型和设计模式。