“双一流”背景下高校民族器乐人才培养教育研究

随着高校“双一流”建设的不断开展,国家对于人才的培养情况愈加重视。并且随着国家经济的发展,国家的主要矛盾逐渐发生转变,人们越来越重视对文化的需求。在这样的双重背景下,我国地方高校民族器乐的人才培养模式已经不能适应时代的发展要求,对高校民族器乐的人才培养的改革刻不容缓。为了能够培养出更多的民族器乐人才,本文通过对民族器乐人才培养模式进行探究,希望能够对促进我国民族器乐的发展有所帮助。