新媒体环境下高职学生自主学习能力的培养

在学生发展过程中,核心素养发挥着关键性作用,而自主学习能力又是核心素养的关键能力。要培养高职学生的自主学习能力,教学改革是关键。本文借助新媒体技术,设计了线上线下混合教学范式,并应用到课堂教学实践中。教学实践证明:学生的自主学习意识、自主学习信心、自主学习行为等方面有明显的改善和提升。深入教学改革,培养学生自主学习能力,提升核心素养,为学生终身发展奠定基础。