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几何画板在高中数学教学中的应用策略例谈
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摘要
信息技术的发展,在一定程度上引领着高中数学教学方式的变革。几何画板软件以其易入门,操作便捷,图形和图像等可视化特征被广大教师所采用,成为数学课堂教学的重要平台之一。《普通高中数学课程标准(2017版)》提出要培养学生的数学思想,发展学生的数学化和再创造等思维能力。教师在课堂教学时,要针对性地运用相关的教学手段,帮助学生欣赏到数学学科的魅力,发展学生的深层次的数学学习兴趣。几何画板是数学教学过程中运用最多的教学类电脑软件,它可以帮助教师快速高效高质量地绘制教学图像。
作者
马秀芳
夏良中
机构地区
江苏省宜兴市张渚高级中学
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2020年第8期64-65,共2页
关键词
高中数学
数学学习兴趣
几何画板
教学类
电脑软件
信息技术
数学教学过程
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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