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浅谈疫情期间小学数学线上教学存在的问题与应对策略 被引量:1

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摘要 突如其来的残酷疫情,将我们原本活泼有序的校园集体学习生活推到了线上学习。学生"课"不容缓!我们一边要严肃认真地执行抗疫任务,一边还要积极响应"停课不停教,停课不停学"的号召,与时俱进地进行"线上教学",实现特殊时期特殊学习模式的空中对接。目前线上教学的现状是:有些线上教学是直接把线下的课堂搬到了线上,依照电子课本的教学内容,按课时落实教学内容。
作者 王洁
出处 《黑龙江教育(教育与教学)》 2020年第9期56-57,共2页
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